ინტელის ძირითადი კურსი " პროექტზე დაფუძნებული სწავლება და ისტ -ის ინტეგრირება.
воскресенье, 29 марта 2015 г.
ტრენინგის მე-9 დღე
განვიხილეთ მოდული 8 ვეისაუბრეთ პრეზენტაციაზე განვიხილეთ ერთმანეთის
პრეზენტაციები შევაფასეთ პროექტი. გავაკეთეთ უკუკავშირი. ავტვირთეთ ჩემი
პრეზენტაცია საქაღალდე ბლოკზე. ბევრი რამე ვისწავლეთ ამ ტრენინგებით,როგორც
თეორიულად ასევე პრაქტიკლად. ამის შემდეგ უფრო უკეთესად წავრმათავ საგაკვეთილო პროცესს. მადლობთ ქალბატონო დიანა.
განვიხილეთ მოდული 8 ვეისაუბრეთ პრეზენტაციაზე განვიხილეთ ერთმანეთის
პრეზენტაციები შევაფასეთ პროექტი. გავაკეთეთ უკუკავშირი. ავტვირთეთ ჩემი
პრეზენტაცია საქაღალდე ბლოკზე. ბევრი რამე ვისწავლეთ ამ ტრენინგებით,როგორც
თეორიულად ასევე პრაქტიკლად. ამის შემდეგ უფრო უკეთესად წავრმათავ საგაკვეთილო პროცესს. მადლობთ ქალბატონო დიანა.
ტრენინგის მე-7 დღე დღეს განვიხილეთ შეფასების სქემები მოდული 5. დავათვალიერეთ სხვადასხვა შეფასების ფორმები ელექტრონულ წიგნში.ასევე შეფასების ჩეკლისტები.შევქმენით ჩვენი საქემის შეფასების რუბლიკები,გავაკეთეთეთ უკუკავშირი ვისაუბრეთ გარდნერის მრავალმხრივ ინტელექტზე. რომელსაც გამოვიყენებთ სპეციალური საჭიროების მოსწავლეებთან. დღევანდელი ტრენინგი ძალიან საინტერესო იყო.
суббота, 28 марта 2015 г.
ტრენინგის მე-6 დღე დღევანდელ დღეს ვისწავლეთ პრეზენტაციის ატვირთვა ბლოგზე. googl draiv-is და მასში მუშაობა. ავტვირთეთ პრეზენტაციები ბლოგზე. ვისაუბრეთ პროექტებში ინტერნეტში გამოყენებაზე. ვიმსჯელეთ, თუ როგორ გამოიყენებენ ინტერნეტს ჩვენს თემაში კვლევის, კოლაბორაციისა და თანამშრომლობისათვის.
პარალელი გავავლეთ რეალურ ცხოვრებასთან ტუ რა კავშირი აქვს პროექტს.მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის დაკავშირება კითხვებთან 21-ე საუკუნის უნარჩვევებთან და მიზნებთან დაკავშირებით. ვისაუბრეთ მათემატიკური წიგნიერების გათვალისწინებაზე.
პარალელი გავავლეთ რეალურ ცხოვრებასთან ტუ რა კავშირი აქვს პროექტს.მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის დაკავშირება კითხვებთან 21-ე საუკუნის უნარჩვევებთან და მიზნებთან დაკავშირებით. ვისაუბრეთ მათემატიკური წიგნიერების გათვალისწინებაზე.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)